Ośrodek Działań Ekologicznych „Źródła”

Już po raz czwarty na zaproszenie @Związek Międzygminny "BZURA" prowadziliśmy szkolenie dla nauczycieli. Spotykamy się regularnie od 2017 roku z przerwą w pandemii, by rozmawiać o nadkonsumpcji i sposobach na zmniejszenie zużycie zasobów. W tym roku nacisk położyliśmy na produkcję i utylizacje elektroniki.
W roku 2021 na całym świecie wytworzono 57 mln ton odpadów elektronicznych, każdy z ludzi wyprodukował średnio 7,6 kg elektroodpadów. Średnia światowa recyklingu wynosi 17%. A przecież produkcja groźnych odpadów to nie jedyny problem związany z produkcją elektroniki.

Czytaj więcej

Wiele osób pewnie zastanawiałoby się nad odwoływaniem zajęć w terenie, gdy temperatura spada poniżej zera, szczególnie, gdy szkolenie ma trwać sześć godzin. My zakładamy ciepłe czapki, rękawiczki, buty i dużo się ruszamy. Sobotę, 19 listopada 2022 spędziliśmy w Lasu Wolskim w Krakowie, na zaproszenie Zarządu Zieleni Miejskiej w Krakowie, który zorganizował kurs „Nauczyciel bliski przyrodzie” dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej. Testowaliśmy różne metody utrzymania komfortu termicznego dzieci w trakcie zajęć terenowych w niskich temperaturach, było sporo rozgrzewających zabaw ruchowych. W śniegu tropiliśmy mieszkańców lasu. Tropiliśmy tak skutecznie, że podczas zabawy "Locha do pasiaków - kryć się" spotkaliśmy dzika.

Za nami kolejne szkolenie w ramach projektu "Łódzkie szkoły dla klimatu". Rozmawialiśmy o Celach Zrównoważonego Rozwoju, o marnowaniu żywności i wpływie diety na klimat, a także o produkcji i utylizacji elektroniki oraz jej wpływie na zmianę klimatu. Poruszaliśmy temat osobistej odpowiedzialności za stan środowiska. Korzystając z metody greendramy zastanawialiśmy się czym jest ekologiczny styl życia. Rozpracowywaliśmy również różne przykłady greenwashingu. Drugi dzień szkolenia poświęcony przede wszystkim na wymyślaniu wariantów eksperymentu edukacyjnego, w którym będą brać udział uczniowie. Był też blok psychologiczny poświęcony tematyce rozwoju mózgu nastolatków, a także wartościom i postawom w edukacji, które chcemy za pomocą projektu wzmacniać. Piękne drzewo widoczne na zdjęciu to efekt warsztatu na temat znaczenia kontaktu z naturą dla zdrowia fizycznego i psychicznego oraz kształtowania postaw proekologicznych.

Jak rozmiłować dzieci w naturze? Jak przekonać się do regularnego wychodzenia w teren i odkrywania przyrody? Jak ułatwić sobie wychodzenie z maluchami do lasu? Na co zwrócić uwagę, co ze sobą zabrać? Co zrobić, żeby nie zmarznąć na zajęciach? Jak poradzić sobie z opornymi rodzicami, którzy boją się zimna, kleszczy, podrapanych kolan i nie lubią, gdy dzieci się brudzą? O tym wszystkim rozmawiamy podczas szkoleń dla nauczycielek przedszkola. A przede wszystkim pokazujemy, co robić w terenie żeby dzieci się dobrze bawiły i przy okazji czegoś nauczyły. W pakiecie otrzymujecie zestaw kilkudziesięciu pomysłów na różne zabawy i aktywności na wszystkie pory roku. Nauczycielki z Miejskiego Przedszkola Publiczne nr 1 w Starogardzie Gdańskim, Przedszkola nr 2 "W Stumilowym Lesie" w Raszynie oraz nauczycielki z przedszkoli miejskich w Tomaszowie Mazowieckim już to mają. To była aktywna szkoleniowo jesień.